青藤中學(xué)開展地震應(yīng)急疏散演練

防范未然 居安思危

　　為提升學(xué)校地震應(yīng)急避險和應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識，提高地震應(yīng)急避險疏散、自救防護能力，打造平安校園。6月10日，徐州市青藤中學(xué)七年級開展地震應(yīng)急疏散演練活動。

應(yīng)急有方 疏散不慌

　　演習(xí)前，七年級全體學(xué)生聽取《防震減災(zāi)知識》講座，從什么是地震，地震來了怎么辦以及如何自救互救等方面進行了詳細的學(xué)習(xí)。同時了解了演練環(huán)節(jié)、流程和注意事項。

　　下午5點整，地震避險疏散演習(xí)正式開始，隨著緊急避險警報響起，全體師生按照既定的“防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案”進行緊急避險。

　　同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速抱頭、閉眼、蜷曲身體、降低身體重心，躲在各自的課桌旁，并用書包或雙手保護頭部。

　　聽到信號師生立刻停止了活動，以最快速度移動三角區(qū)域抱頭盡量蜷曲身體，下蹲降低身體重心。

　　隨著第二聲警報聲響起，各班級老師立即告知學(xué)生“按疏散路線撤離”。組織全體學(xué)生拿上書本保護頭部，彎腰低身，按預(yù)定方案，盡可能沿墻角邊撤離。

　　每層樓由負責(zé)安全的老師定點把守，防止擁擠造成踩踏事故。處理疏散過程中的偶發(fā)事件，負責(zé)孩子安全。

　　師生有序撤離到操場地帶，班主任和班級安全員再三確認無誤后，上報班級人數(shù)。整場演練過程緊張有序，達到了預(yù)期效果。

　　年級陳主任在總結(jié)中強調(diào)，全體師生通過此次的應(yīng)急疏散演練，初步掌握了應(yīng)急避險的正確方法，以及災(zāi)后緊急疏散的程序、線路，本次活動提高了師生防災(zāi)、逃災(zāi)和自救能力。

　　今后，我校將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高師生安全意識和應(yīng)急疏散能力。通過演練進一步提高全校師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，為創(chuàng)建平安校園奠定基礎(chǔ)，推動學(xué)校安全工作跨上新臺階。